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"Kooperation"

Einzel- und Grup­pen­spiele für Schulkinder Spiel­ma­te­r­i­al und Raumgestal­tung Pro­jek­t­pla­nung für und mit Kindern, Feste feiern etc.

Mit Spiel und Spaß die Lern­mo­ti­va­tion von Kindern fördern Selb­st­bil­dung­sprozesse bei Kindern erken­nen und unter­stützen Eigensinn und Selb­ständigkeit

Bedürfnis­gerechte Tages­gestal­tung 1x1 der Grup­pen­führung: Regeln erstellen, Organ­i­sa­tion­shil­fen, Grup­pen­dy­namik Rolle und Auf­gaben der MA

Fort­bil­dungsange­bot am Stan­dor­tort Bad Sege­berg Mit der Ganz­tagss­chule eröff­nen sich neue Dimen­sio­nen und Wirkungs­felder an der Schule. Die klas­sis­che Halb­tagss­chule mit der Ver­mit­tlung kog­ni­tiv­er Fähigkeit­en ist ein erprobtes Sys­tem, in dem ein neuer Blick auf das Kind und die dadurch entste­hen­den Chan­cen der ganztägi­gen Betreu­ung etabliert wer­den müssen. Ver­schieden­ste päd­a­gogis­che Pro­fes­sio­nen, Hon­o­rarkräfte, Ehre­namtliche, Eltern und […]